امام علی (ع) می فرماید
۞ هر کس از خود بدگویی و انتقاد کند٬خود را اصلاح کرده و هر کس خودستایی نماید٬ پس به تحقیق خویش را تباه نموده است. ۞
افزونه جلالی را نصب کنید. - 4 محرم 1448
شناسه خبر : 366816
  پرینت تاریخ انتشار : 19 ژوئن 2026 - 0:43 | 8 بازدید

معلمان در ایام جنگ اجازه ندادند جریان آموزش متوقف شود

به گزارش ایکنا از آذربایجان‌شرقی، رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش، 28 خردادماه، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، با ابراز رضایت از اقدامات آموزشی و پرورشی در استان بر اساس شاخص‌های عملکردی اظهار کرد: این استان در این زمینه جزو استان‌های برتر کشور بوده و وضعیت بهتری از […]

معلمان در ایام جنگ اجازه ندادند جریان آموزش متوقف شود


حکیم زاده، معاون وزیر آموزش و پرورش

به گزارش ایکنا از آذربایجان‌شرقی، رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش، 28 خردادماه، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، با ابراز رضایت از اقدامات آموزشی و پرورشی در استان بر اساس شاخص‌های عملکردی اظهار کرد: این استان در این زمینه جزو استان‌های برتر کشور بوده و وضعیت بهتری از میانگین کشوری دارد. به‌ویژه در زمینه نرخ پوشش تحصیلی و حضور دانش‌آموزان ابتدایی که با ثبت بیش از ۹۸ درصد حضور مداوم، بهترین عملکرد را داشته‌اند.

وی با اشاره به ترس دشمنان از علم ایران گفت: همواره از شناسنامه علمی، فرهنگی، علم دانش‌ بنیان و تمدن ایران ترسیده‌اند. تمدن دانش‌ بنیان ما از مدرسه که بنیادی‌ترین سلول هر جامعه‌ای است، شروع می‌شود.

حکیم‌زاده افزود: دشمن برای ایجاد رهاشدگی و فروپاشی جامعه برنامه‌ریزی کرد، اما موفق نشد. معلمان در ایام جنگ نشان دادند، هر چند شرایط سخت و دشوار است، اما فرهنگیان پای کار هستند و در این مدت اجازه ندادند جریان آموزش متوقف شود.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آموزش و پرورش در جنگ ۱۲ روزه در سه بخش مهم اقدامات خود را پیگیری کرد، گفت: قبل از شروع جنگ، تمهیدات لازم اندیشیده شده و سناریوهای مختلف را برای شرایط بحرانی طراحی کردیم. فیلم تدریس کل محتوای شش پایه را به صورت آفلاین در قالب بسته‌هایی در شاد برای مدیران ارسال و جزوات را تهیه و توزیع و مدرسه تلویزیونی را شروع کردیم.

وی ادامه داد: در ۲۸ اسفند حضور بیش از ۱۳ میلیون نفر از دانش‌آموزان در شاد را ثبت کردیم که رکوردی بی‌سابقه در این حوزه در مقایسه با مدت مشابه سال گذشته بود.

وی با اشاره به رصد روزانه اقدامات معلمان و مدیران در بستر فضای مجازی از سوی وزارتخانه، اظهار کرد: رسالت ما علاوه بر تداوم جریان آموزش، رصد کیفیت و ایجاد یادگیری است. آموزش یک امر و تحقق یادگیری، موضوعی متفاوت است و ممکن است هر آموزشی به یادگیری منجر نشود.

حکیم زاده در ادامه در رابطه با برنامه تقویت مهارت سواد پایه در سه درس فارسی، ریاضی و علوم گفت: در نوبت دوم اجرای طرح حامی سال گذشته ۴۹ درصد کاهش افت تحصیلی در این سه درس داشتیم و در تابستان، دانش‌آموزان نیازمند توجه تحت حمایت معلمان جهادی ما قرار گرفتند. نرخ تکرار پایه که یکی از شاخص‌های عملکردی مقطع ابتدایی است نیز تحت تأثیر طرح حامی کاهش یافت.

معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: این طرح با سه ویژگی امیدبخشی به دانش‌آموز، ایجاد فرصت یادگیری و ایجاد حس ارزشمندی، کاهش آسیب‌های اجتماعی و بازماندگی تحصیلی و با نگاه بهره‌ورانه امسال هم اجرا می‌شود.

وی بر لزوم حضوری بودن فعالیت‌های پایگاه‌های طرح حامی، حمایت از معلمان فعال در این طرح و حمایت همه‌جانبه از محل منابع استانی از طرح حامی تأکید کرد.

وی افزود: در استان آذربایجان شرقی جلوه‌هایی از ایثار معلمان را در ایام آموزش مجازی و غیرحضوری مشاهده کردیم؛ از جمله تدریس در خانه شخصی برای دانش‌آموزان و بیتوته در مناطق عشایری که بسیار ارزشمند بود.

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در پایان گفت: ما در استانی هستیم که فرزندان ایران اگر از آموزش عمومی برخوردار هستند، مدیون کسانی از جمله میرزا حسن رشدیه و جبار باغچه‌بان از این استان هستیم که معتقد بودند آموزش حق همه کودکان است.

انتهای پیام



منبع

برچسب ها

این مطلب بدون برچسب می باشد.

به اشتراک بگذارید
تعداد دیدگاه : 0
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.