- بانوان طلبه روایتگران زینبگونه حماسه مقاومت در اربعین باشند
- اربعین امسال، فرصتی برای تقویت پیوندهای فرهنگی ایران و عراق است
- کیفیتبخشی به سفر اربعین در گرو معرفت پیشازسفر زائر است
- دانشنامه دفاع مقدس اردبیل به مرحله انتشار رسید
- تفویض اختیارات، فرصتی طلایی برای تسریع نهضت ملی مسکن در کردستان است
- انتخابات یا اصلاح اساسنامه؛ اولویت اتحادیه قرآنی کدام است
رونمایی از طرح ملی «کارت نشاط» با مشارکت جهاددانشگاهی
به گزارش ایکنا به نقل از روابطعمومی جهاددانشگاهی، آیین رونمایی از طرح ملی «کارت نشاط»با هدف حمایت هوشمند از دانشآموزان کم برخوردار، با حضور علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، مسئولان جهاددانشگاهی، مدیران بانک ایرانزمین، خیرین و فعالان حوزه تعلیم و تربیت برگزار و در آن اهداف، سازوکارهای اجرایی و ظرفیتهای این طرح ملی تشریح […]
به گزارش ایکنا به نقل از روابطعمومی جهاددانشگاهی، آیین رونمایی از طرح ملی «کارت نشاط»با هدف حمایت هوشمند از دانشآموزان کم برخوردار، با حضور علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، مسئولان جهاددانشگاهی، مدیران بانک ایرانزمین، خیرین و فعالان حوزه تعلیم و تربیت برگزار و در آن اهداف، سازوکارهای اجرایی و ظرفیتهای این طرح ملی تشریح و بر نقش فناوریهای نوین، بانکداری دیجیتال و همکاری میان وزارت آموزش و پرورش، جهاددانشگاهی، بانک ایرانزمین و سایر نهادهای همکار در هدفمند کردن حمایتهای مردمی از دانشآموزان کمبرخوردار تأکید شد.
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در این مراسم با تأکید بر اهمیت مشارکت خیرین و بهرهگیری از فناوری در نظام تعلیم و تربیت، اجرای طرح «کارت نشاط» را گامی مؤثر در تحقق عدالت آموزشی دانست و گفت: این طرح با ایجاد بستری شفاف و هوشمند، کمکهای مردمی را متناسب با نیاز واقعی دانشآموزان هدایت کرده و ضمن حفظ کرامت خانوادهها، اثربخشی حمایتها را افزایش میدهد.
وی با قدردانی از مجموعههای همکار، از جمله جهاددانشگاهی و بانک ایرانزمین، افزود: این طرح در آغاز مسیر قرار دارد و همه اعضای خانواده آموزش کشور میتوانند در تکمیل و توسعه آن نقشآفرین باشند.
وزیر آموزش و پرورش همچنین از آغاز رسمی «پویش کارت نشاط» خبر داد و اعلام کرد: در مرحله نخست، ۵۰۰ هزار دانشآموز از دهکهای پایین درآمدی تحت پوشش این طرح قرار گرفتهاند و برنامهریزی شده است با توسعه مراحل بعدی، این حمایتها به دو میلیون دانشآموز از دهکهای یک تا چهار درآمدی گسترش یابد.
رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش نیز با اشاره به ضرورت شناسایی دقیق نیازهای دانشآموزان، استفاده از ظرفیت فناوری و همکاری نهادهای مختلف را عاملی مؤثر در ارتقای کیفیت خدمات حمایتی دانست و بر توسعه این طرح در سراسر کشور تأکید کرد.
در این مراسم مدیران عبدالمجید پورسعید، رئیس هیأت سرپرستی بانک ایرانزمین، توسعه بانکداری دیجیتال را بستری برای ارائه خدمات نوین اجتماعی عنوان کرد و گفت: «کارت نشاط» با هدف حفظ کرامت خانوادهها، شفافسازی فرآیند حمایتهای خیرین و تأمین نیازهای واقعی دانشآموزان طراحی شده و زمینه بهرهمندی آنان از خدمات آموزشی، فرهنگی و رفاهی را فراهم میکند.
علیرضا کریمی وثیق، عضو هیأت سرپرستی بانک ایرانزمین نیز توسعه خدمات برای اقشار مختلف جامعه، بهویژه دانشآموزان کمبضاعت را از الزامات بانکداری نوین دانست و اظهار کرد: استفاده از ظرفیتهای بانکداری دیجیتال میتواند خدمات مالی متناسب با نیاز گروههای مختلف جامعه را در دسترس آنان قرار دهد.
در ادامه مراسم، میلاد اقدمی، مدیرعامل شرکت جهشپرداز آینده وابسته به جهاددانشگاهی، به عنوان مجری طرح با اشاره به تجربه شکلگیری نئوبانک سازمانی جهش، بر اهمیت همافزایی میان بانک ایرانزمین، وزارت آموزش و پرورش، جهاددانشگاهی و سایر نهادهای همکار برای توسعه خدمات نوآورانه تأکید کرد و اجرای «کارت نشاط» را نمونهای موفق از بهکارگیری فناوری در خدمت مسئولیت اجتماعی دانست.
بر اساس این گزارش، بانک ایرانزمین با حمایت شرکت جهشپرداز آینده وابسته به جهاددانشگاهی، تأمین زیرساختهای بانکی، صدور کارت، سرمایهگذاری و مشارکت اجرایی این طرح را برعهده دارد و با تکیه بر توانمندیهای فناورانه خود، از ظرفیت بانکداری هوشمند برای توسعه خدمات اجتماعی بهره میگیرد.
«کارت نشاط» یکی از خدمات نئوبانک جهش است که با همکاری قرارگاه عدالت آموزشی وزارت آموزش و پرورش و مشارکت جهاددانشگاهی اجرا میشود. این طرح با ایجاد مسیری شفاف برای هدایت کمکهای مردمی، ضمن حفظ کرامت دانشآموزان، به تأمین نیازهای آموزشی، فرهنگی و رفاهی آنان کمک کرده و ارتقای سواد مالی، آموزش مدیریت پول، ترویج فرهنگ پسانداز، کاهش نرخ ترک تحصیل و جلوگیری از بازماندگی از تحصیل در مناطق هدف را دنبال میکند.
از مهمترین اهداف این طرح میتوان به ساماندهی کمکهای خیرخواهانه مردمی و سازمانی با بالاترین سطح شفافیت، تأمین نیازهای آموزشی و فرهنگی دانشآموزان، آموزش خودمدیریتی مالی به کودکان و نوجوانان و توسعه عدالت آموزشی در مناطق کمبرخوردار اشاره کرد.
انتهای پیام
این مطلب بدون برچسب می باشد.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.


