- رفع موانع اجرای نهضت ملی مسکن با جدیت دنبال میشود
- حمایت از تولید، راهکاری برای حفظ اشتغال و کاهش آسیبهای اجتماعی
- ۱۲ مرکز درمانی، هزار نیروی بهداشتی و ۱۳۰۰ پرستار در آمادهباش مراسم تشییع مشهد
- فضاسازی شهری شیراز برای آیینهای بدرقه امام شهید ایران
- سامانه شهریه مدارس، گامی در مسیر شفافیت و عدالت آموزشی
- میزبانی مشترک یزد و تهران از همایش بینالمللی سرمایهگذاری ایران و آفریقا
توسعه فرهنگ قرآنی با همافزایی همه دستگاهها محقق میشود
به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل، سیداردشیر رشیدی آلهاشم، مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل نهم تیرماه در جلسه کارگروه توسعه آموزش عمومی قرآن استان که همزمان با شصتوششمین جلسه کمیسیون تخصصی توسعه آموزش عمومی قرآن کشور با حضور وبیناری وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، بر ضرورت […]
به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل، سیداردشیر رشیدی آلهاشم، مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل نهم تیرماه در جلسه کارگروه توسعه آموزش عمومی قرآن استان که همزمان با شصتوششمین جلسه کمیسیون تخصصی توسعه آموزش عمومی قرآن کشور با حضور وبیناری وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، بر ضرورت مشارکت همه دستگاههای اجرایی، نهادهای فرهنگی، خانوادهها، رسانهها و مؤسسات مردمی در توسعه آموزشهای عمومی قرآن تأکید کرد.
وی با اشاره به جایگاه کمیسیون توسعه آموزش عمومی قرآن اظهار کرد: این کمیسیون بهعنوان نهادی سیاستگذار و هماهنگکننده، مسئولیت تدوین سیاستهای کلان و ایجاد همگرایی میان دستگاههای مختلف در حوزه آموزش عمومی قرآن را بر عهده دارد.
رشیدی آلهاشم افزود: گسترش فرهنگ و آموزش عمومی قرآن کریم، رسالتی فراگیر و ملی است و هیچ دستگاهی بهتنهایی نمیتواند این مسئولیت سنگین را به انجام برساند. از اینرو، توسعه آموزشهای قرآنی نیازمند مشارکت و همافزایی تمامی دستگاههای اجرایی، نهادهای فرهنگی، مؤسسات مردمی، رسانهها، مساجد، خانوادهها و نظام آموزشی کشور است.
وی با بیان اینکه آموزش قرآن باید در قالب زنجیرهای منسجم از مدرسه تا مسجد، از مسجد تا خانواده، از خانواده تا رسانه و در تعامل با مؤسسات مردمی دنبال شود، تصریح کرد: هر یک از این بخشها نقش مهمی در ترویج فرهنگ قرآنی و تعمیق آموزههای دینی دارند و ایفای صحیح این نقش، زمینهساز تربیت نسلی مؤمن، آگاه و مسئولیتپذیر خواهد بود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل خانواده را مهمترین کانون تربیت قرآنی دانست و گفت: خانوادهها، دانشآموزان بهعنوان آیندهسازان کشور و مؤسسات مردمی، سه ضلع اصلی توسعه آموزشهای عمومی قرآن هستند و تقویت ارتباط میان این سه بخش، نقش مؤثری در گسترش فرهنگ قرآنی در جامعه خواهد داشت.
وی همچنین بر ضرورت ارتقای مهارتهای قرآنی در میان اقشار مختلف جامعه تأکید کرد و افزود: توسعه مهارتهایی همچون روانخوانی، صحیحخوانی، فهم مفاهیم و تدبر در آیات قرآن باید بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد تا انس با قرآن در زندگی فردی و اجتماعی مردم، بهویژه دانشآموزان، نهادینه شود.
رشیدی آلهاشم در پایان با تأکید بر اینکه کمیسیون توسعه آموزش عمومی قرآن متعلق به همه دستگاهها و نهادهای فرهنگی است، گفت: انتظار میرود تمامی اعضای این کمیسیون با احساس مسئولیت، ظرفیتها و امکانات خود را برای ترویج فرهنگ قرآنی، گسترش آموزشهای عمومی قرآن و تحقق اهداف این کمیسیون بهکار گیرند.
انتهای پیام
این مطلب بدون برچسب می باشد.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.


