حمیدرضا خان‌محمدی، رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در گفت‌وگو با ایکنا از البرز، اظهار کرد: مدرسه محیطی اثرگذار در شکل‌گیری شخصیت، انگیزه و آینده دانش‌آموزان محسوب می‌شود و توجه به کیفیت این فضاها، بخشی از فرآیند ارتقای نظام تعلیم و تربیت است.

وی با بیان اینکه طرح شاداب‌سازی مدارس به نام شهید بزرگوار استان البرز اجرا می‌شود، گفت: این برنامه با رویکردی متفاوت و بر پایه مشارکت اجتماعی طراحی شده است و تلاش دارد علاوه بر انجام اقدامات عمرانی، حس تعلق دانش‌آموزان و خانواده‌ها را نسبت به مدرسه افزایش دهد.

وی افزود: در این طرح، مجموعه‌ای از اقدامات برای بهبود شرایط فضاهای آموزشی پیش‌بینی شده است که از جمله آن می‌توان به رنگ‌آمیزی کلاس‌های درس، زیباسازی محیط مدارس، ساماندهی نمازخانه‌ها، بهبود ورودی مدارس و رفع برخی کاستی‌های موجود در فضاهای آموزشی اشاره کرد.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با تاکید بر نقش مردم در موفقیت این طرح ادامه داد: تجربه سال‌های گذشته نشان داده است هر جا مردم، گروه‌های داوطلبانه و مجموعه‌های جهادی وارد میدان شده‌اند، سرعت و کیفیت اجرای برنامه‌ها افزایش یافته است. امروز نیز شاداب‌سازی مدارس به یک حرکت ملی تبدیل شده که هدف آن ایجاد محیطی مناسب‌تر برای دانش‌آموزان سراسر کشور است.

خان‌محمدی با اشاره به برنامه‌ریزی انجام‌شده برای سال جاری تصریح کرد: در مجموع ۷۶ هزار کلاس درس در سطح کشور هدف‌گذاری شده تا با اجرای اقدامات مختلف، فضای آن‌ها برای آغاز سال تحصیلی جدید آماده شود که سهم استان البرز از این برنامه سه هزار کلاس درس است.

این مسئول با اشاره به ظرفیت‌های موجود در استان البرز خاطرنشان کرد: این استان در اجرای برنامه‌های مرتبط با نوسازی، تجهیز و بهسازی مدارس همواره عملکرد قابل قبولی داشته و مشارکت بالای گروه‌های مردمی و فرهنگی در این منطقه، زمینه مناسبی برای تحقق اهداف طرح فراهم کرده است.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بیان کرد: نگاه امروز به مدرسه، صرفاً نگاه به ساخت یک ساختمان نیست، بلکه باید محیطی ایجاد شود که دانش‌آموز در آن احساس آرامش، نشاط و انگیزه داشته باشد. به همین دلیل، برنامه‌های شاداب‌سازی در کنار پروژه‌های عمرانی، نقش مهمی در ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی ایفا می‌کند.

در ادامه محمد مرادی، مجری گروه‌های جهادی طرح شهید عجمیان در استان البرز نیز با اشاره به گستردگی همکاری مجموعه‌های مردمی در اجرای این برنامه گفت: این طرح حاصل همکاری چندین مجموعه فرهنگی و جهادی است و بسیج سازندگی، گروه‌های جهادی، بسیج دانش‌آموزی، بسیج دانشجویی، بسیج فرهنگیان و انجمن‌های اولیا و مربیان در اجرای آن مشارکت دارند.

وی اظهار کرد: یکی از ویژگی‌های مهم این طرح، استفاده از ظرفیت نیروهای داوطلب و مردمی است؛ چراکه حضور همین گروه‌ها باعث می‌شود اقدامات مورد نیاز مدارس با سرعت بیشتر و هزینه کمتر انجام شود و در عین حال، ارتباط میان مدرسه و جامعه تقویت شود.

این مسئول توضیح داد: در اجرای این برنامه در استان البرز، علاوه بر رنگ‌آمیزی سه هزار کلاس درس، بهسازی ۱۰۰ سرویس بهداشتی مدارس، آسفالت ۱۲ مدرسه و اجرای عملیات ایزوگام در ۵۰ مدرسه پیش‌بینی شده است.
این مسئول با اشاره به اهمیت آماده‌سازی مدارس پیش از آغاز سال تحصیلی گفت: فضای مناسب آموزشی تاثیر مستقیمی بر روحیه دانش‌آموزان دارد. وقتی دانش‌آموز وارد مدرسه‌ای تمیز، زیبا و بانشاط می‌شود، احساس ارزشمندی بیشتری پیدا می‌کند و این موضوع می‌تواند در افزایش انگیزه او برای یادگیری موثر باشد.

وی افزود: اجرای طرح شهید عجمیان صرفاً یک اقدام عمرانی نیست، بلکه حرکتی فرهنگی و اجتماعی است که تلاش دارد مشارکت مردم را در موضوع مدرسه پررنگ‌تر کند. خانواده‌ها، دانش‌آموزان و فرهنگیان در این فرآیند نقش مهمی دارند و حضور آن‌ها باعث می‌شود مدرسه به عنوان یک سرمایه اجتماعی بیشتر مورد توجه قرار گیرد.

مجری گروه‌های جهادی طرح شهید عجمیان در البرز تاکید کرد: هدف نهایی این اقدامات، فراهم کردن محیطی شایسته برای دانش‌آموزان است تا سال تحصیلی جدید را در فضایی مطلوب‌تر آغاز کنند. همراهی دستگاه‌های مختلف و مشارکت گروه‌های مردمی می‌تواند مسیر بهبود فضاهای آموزشی را هموارتر کند.

انتهای پیام