به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی استانداری قزوین، محمد نوذری، استاندار قزوین، در پنجمین جلسه شورای آموزش و پرورش قزوین در سال جاری با اشاره به اهمیت توسعه آموزش و فرهنگ، گفت: آموزش و پرورش یکی از ارکان اصلی توسعه است که باید نگاه ویژه‌ای به آن داشته باشیم.

وی در ادامه به وضعیت نگران‌کننده آسیب‌های اجتماعی حوزه دانش‌آموزی در استان اشاره و بیان کرد: آسیب‌های اجتماعی در این حوزه نیاز به ریشه‌یابی دارد و برای این امر ضروری است که دستگاه‌های اجرایی مختلف وارد عمل شوند و با تعریف نقش‌های مشخص برای هر کدام از دستگاه‌ها وظایف روشنی تبیین شود.

این مسئول اظهار کرد: برخورد با مسائل اجتماعی شرایط خاص خود را دارد و باید مؤلفه‌ها را بشناسیم و با صبر و دقت در جهت حل آن‌ها قدم برداریم، این اقدام بلند مدت است و نمی‌توان انتظار داشت که در کوتاه مدت جواب دهد بلکه باید منتظر ثمرات آن باشیم.

وی همچنین در خصوص توسعه شهری به ویژه توسعه شهر مهرگان گفت: توسعه باید همراه با پیوست فرهنگی باشد، اگر پیوست فرهنگی در نظر گرفته نشود، به طور حتم با سرریز آسیب‌های اجتماعی روبه‌رو خواهیم شد.

استاندار قزوین ادامه داد: لازم است مسائل آموزش و فرهنگ را بدون سیاست‌زدگی حل کنیم و در برنامه‌ریزی‌ها، رویکردی فرهنگی و اجتماعی را در نظر داشته باشیم زیرا بسیاری از مشکلات ما ناشی از نبود پیوست فرهنگی و اجتماعی است، بنابراین نگاه ما به مسائل باید تغییر کند، در شورای آموزش و پرورش باید به این مسائل توجه ویژه‌ داشته باشیم.

وی گفت: پیشنهاد می‌شود با استفاده از ظرفیت‌های حوزه اجتماعی و جامعه شناسی استان یک هیئت اندیشه‌ورز با ریاست معاون سیاسی استاندار تشکیل شود که این هیئت به‌طور جدی به آسیب‌های اجتماعی، پپردازد و راهکارهای هوشمندانه و دقیق ارائه دهد.

 نوذری همچنین بر استفاده از ظرفیت سازمان‌های مردم نهاد تأکید کرد و افزود: بخشی از این مسائل را باید از طریق مشارکت مردم حل کنیم بنابراین سازمان‌های مردم نهاد فعال در حوزه اجتماعی نیز باید شناسایی و به‌کارگیری شوند.

وی به لزوم برقراری ارتباط مؤثر با نسل جدید اشاره کرده و گفت: نسل جدید نیاز به سخن گفتن متفاوتی دارد، باید با ادبیات خاص خود با این نسل صحبت کنیم؛ چراکه آن‌ها نسلی زودرنج هستند و باید آموزش‌های مدارس نیز با این سبک هم‌راستا باشد.

استاندار قزوین در پایان به بررسی وضعیت مدارس و معلمان اشاره کرد و گفت: کمبود مدارس در شهر مهرگان باید با همراهی وزارت راه و شهرسازی و سازمان نوسازی مدارس مورد بررسی قرار گیرد تا مشکلات حل شود، آموزش و پرورش باید در حوزه‌های اجتماعی، عدالت آموزشی، ورزش، سلامت و سرانه کتابخانه‌ها توجه جدی داشته باشد؛ زیرا این مسائل با نسل امروز ارتباط مستقیم دارند.

انتهای پیام