- اعلام برنامههای رحلت پیامبر(ص) و شهادت امام حسن(ع) در حرم رضوی
- استفاده از ظرفیت محلات و مساجد برای راستیآزمایی وضعیت اقتصادی خانوارها
- فراخوان پیشثبتنام طرح ملی «کیمیا»
- اگر روایت صحیح به مردم نرسد دشمن جای حق و باطل را عوض میکند
- جوانان نخبه از مؤلفههای قدرت جمهوری اسلامی هستند
- خبرنگاران پیشقراولان جنگ رسانهای امروز هستند
مشاعره دانشجویی میتواند شعر را به متن زندگی دانشگاهی بازگرداند
احمدرضا فیروزی، معاون فرهنگی جهاددانشگاهی البرز در گفتوگو با ایکنا از البرز با اشاره به اهداف برگزاری طرح ملی مشاعره دانشجویی اظهار کرد: شعر و ادبیات فارسی بخش مهمی از هویت فرهنگی جامعه ایرانی را شکل میدهد و دانشگاه به عنوان محیطی که بخش قابل توجهی از نسل جوان در آن حضور دارد، میتواند نقش […]
احمدرضا فیروزی، معاون فرهنگی جهاددانشگاهی البرز در گفتوگو با ایکنا از البرز با اشاره به اهداف برگزاری طرح ملی مشاعره دانشجویی اظهار کرد: شعر و ادبیات فارسی بخش مهمی از هویت فرهنگی جامعه ایرانی را شکل میدهد و دانشگاه به عنوان محیطی که بخش قابل توجهی از نسل جوان در آن حضور دارد، میتواند نقش مؤثری در انتقال این میراث به نسل جدید داشته باشد.
وی افزود: یکی از اهداف اصلی برگزاری مشاعره دانشجویی، ایجاد ارتباطی ملموستر میان دانشجویان و گنجینه شعر و ادب فارسی است. در این طرح تلاش میشود دانشجو در کنار رقابت و محک زدن تواناییهای خود، فرصت پیدا کند با شاعران و آثار ادبی بیشتری آشنا شود و نسبت به مطالعه و حفظ شعر انگیزه پیدا کند.
معاون فرهنگی جهاددانشگاهی البرز ادامه داد: مشاعره در ظاهر یک رقابت ادبی است که بر پایه دانستن و به خاطر سپردن اشعار شکل میگیرد، اما در واقع ابعاد مختلفی دارد و میتواند مجموعهای از تواناییهای فردی و ارتباطی دانشجویان را نیز تقویت کند. سرعت عمل، تمرکز، حافظه، دقت در انتخاب و بیان شعر و توانایی حضور در یک فضای رقابتی، از جمله مهارتهایی است که در جریان چنین برنامهای مورد توجه قرار میگیرد.
این مسئول گفت: شناسایی چهرههای مستعد در حوزه شعر و ادبیات یکی از بخشهای مهم طرح ملی مشاعره دانشجویی است. برگزاری مسابقه این امکان را فراهم میکند که دانشجویانی که علاقه و توانایی بیشتری در این حوزه دارند شناسایی شوند و بتوان از ظرفیت آنان در برنامههای فرهنگی و ادبی آینده استفاده کرد.
وی خاطرنشان کرد: امروز در کنار ضرورت توجه به فعالیتهای علمی و تخصصی دانشجویان، پرداختن به نیازهای فرهنگی و تقویت ارتباط آنان با زبان و ادبیات فارسی نیز اهمیت دارد. دانشگاه تنها محل انتقال دانش تخصصی نیست و میتواند در شکلگیری هویت فرهنگی و اجتماعی دانشجویان نیز اثرگذار باشد.
معاون فرهنگی جهاددانشگاهی البرز افزود: وقتی یک فعالیت فرهنگی با عنصر رقابت همراه میشود، امکان مشارکت و استقبال جوانان از آن افزایش پیدا میکند. مشاعره نیز از این ظرفیت برخوردار است که فضای فرهنگی دانشگاه را از حالت یک برنامه رسمی خارج کرده و به فعالیتی پویا، جذاب و تعاملی تبدیل کند؛ فعالیتی که دانشجو در آن هم مخاطب است و هم نقش اصلی را بر عهده دارد.
این مسئول توضیح داد: یکی دیگر از کارکردهای این طرح، ایجاد انگیزه برای مطالعه و حفظ اشعار است. آشنایی با شعر تنها به خواندن چند بیت محدود نمیشود، بلکه استمرار آن میتواند دانشجو را به سمت شناخت بیشتر شاعران، سبکهای ادبی و مفاهیم نهفته در آثار هدایت کند. از این منظر، مشاعره میتواند نقطه شروعی برای علاقهمند شدن دانشجویان به مطالعه جدیتر ادبیات باشد.
فیروزی با اشاره به نقش زبان در ارتباطات اجتماعی گفت: تقویت مهارتهای زبانی و بیانی از دیگر موضوعاتی است که در برگزاری مشاعره دانشجویی مورد توجه قرار دارد. دانشجویی که با شعر و واژگان زبان فارسی ارتباط بیشتری برقرار میکند، ظرفیت بیشتری برای شناخت ظرافتهای زبانی و استفاده دقیقتر از واژگان پیدا خواهد کرد و این موضوع میتواند در تقویت توانایی بیان و ارتباط او نیز مؤثر باشد.
وی همچنین بر ضرورت توجه به میراث ادبی کشور در برنامههای فرهنگی دانشگاهها تأکید کرد و گفت: اگر قرار است نسل جدید ارتباط خود را با میراث ادبی حفظ کند، این ارتباط باید با شیوههایی متناسب با فضای فکری و اجتماعی جوانان شکل بگیرد. برنامههای دانشجویی زمانی میتوانند اثرگذاری بیشتری داشته باشند که علاوه بر محتوای ارزشمند، از جذابیت، مشارکت و فضای رقابتی نیز برخوردار باشند.
معاون فرهنگی جهاددانشگاهی البرز با اشاره به نخستین دوره مسابقات مشاعره دانشجویی در استان البرز اظهار کرد: این دوره با حضور ۱۰ نفر از دانشجویان دانشگاههای استان برگزار شد و شرکتکنندگان در یک رقابت فرهنگی و ادبی، توانایی خود را در زمینه مشاعره به نمایش گذاشتند.
وی افزود: در پایان این رقابت، هامان فراهانی از دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان برگزیده نخست انتخاب شد و با کسب این عنوان، به مرحله کشوری طرح راه یافت. همچنین بهاره نظری و زینب ترابی از دانشگاه فرهنگیان به ترتیب عناوین دوم و سوم نخستین دوره مسابقات مشاعره دانشجویی استان البرز را به دست آوردند.
فیروزی برگزاری این دوره را گامی در جهت توجه بیشتر به ظرفیتهای ادبی دانشجویان استان دانست و گفت: حضور دانشجویان از دانشگاههای مختلف نشان میدهد که ظرفیت مناسبی برای توسعه فعالیتهای ادبی و فرهنگی در محیطهای دانشگاهی وجود دارد و باید از این ظرفیت برای ایجاد برنامههای مستمر و اثرگذار استفاده کرد.
وی تأکید کرد: برگزاری چنین رویدادهایی زمانی میتواند به یک جریان فرهنگی تبدیل شود که استمرار داشته باشد و به یک برنامه مقطعی محدود نشود. شناسایی استعدادها، معرفی چهرههای برتر، ایجاد انگیزه برای ادامه فعالیت و فراهم کردن زمینه حضور برگزیدگان در مراحل بالاتر، میتواند به شکلگیری یک مسیر فرهنگی برای دانشجویان علاقهمند به شعر و ادبیات کمک کند.
معاون فرهنگی جهاددانشگاهی البرز در پایان گفت: مشاعره دانشجویی را میتوان تلفیقی از نشاط، رقابت، یادگیری و فرهنگ دانست؛ برنامهای که در کنار ایجاد فرصت برای بروز استعدادهای ادبی، میتواند زمینه ارتباط بیشتر دانشجویان با شعر فارسی و میراث ادبی کشور را فراهم کند و بخشی از هویت فرهنگی آنان را در فضای دانشگاهی تقویت کند.
انتهای پیام
این مطلب بدون برچسب می باشد.
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.