امام علی (ع) می فرماید
۞ هر کس از خود بدگویی و انتقاد کند٬خود را اصلاح کرده و هر کس خودستایی نماید٬ پس به تحقیق خویش را تباه نموده است. ۞
افزونه جلالی را نصب کنید. - 11 ربيع أول 1448
شناسه خبر : 385601
  پرینت تاریخ انتشار : 23 آگوست 2026 - 18:58 | 3 بازدید

جای خالی واحد درسی با محوریت گفت‌وگو در دانشگاه احساس می‌شود

روزمهر اخلاقی، عضو گروه «حکمت» از دانشگاه صنعتی شریف، راه‌یافته به مرحله کشوری چهاردهمین دوره مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران در گفت‌وگو با خبرنگار ایکنا از اصفهان اظهار کرد: برای سومین دوره در مسابقات مناظره شرکت می‌کنم. این مسابقات فضای پویایی برای تضارب آرا، ارائه راهکارهای سیاست‌گذاری و حل مشکلات کشور ایجاد می‌کند. همچنین، برای […]

جای خالی واحد درسی با محوریت گفت‌وگو در دانشگاه احساس می‌شود


روزمهر اخلاقی، عضو گروه «حکمت» از دانشگاه صنعتی شریف، راه‌یافته به مرحله کشوری چهاردهمین دوره مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران در گفت‌وگو با خبرنگار ایکنا از اصفهان اظهار کرد: برای سومین دوره در مسابقات مناظره شرکت می‌کنم. این مسابقات فضای پویایی برای تضارب آرا، ارائه راهکارهای سیاست‌گذاری و حل مشکلات کشور ایجاد می‌کند. همچنین، برای رشد فردی دانشجویان، توسعه مهارت‌های استدلالی و گفت‌وگو بسیار مفید است.

وی افزود: پیش‌تر جای خالی مسابقات مناظره دانشجویان در دانشگاه احساس می‌شد و اکنون جای خالی واحد درسی‌ با این رویکرد در بین دروس دانشگاهی احساس می‌شود. برگزاری این مناظرات اقدامی بسیار مفید است که محدود‌ماندن آن به رویدادهای سالانه‌ در فضای دانشگاه، ایده اصلی آن را حیف می‌کند.

عضو گروه «حکمت» در خصوص انگیزه خود برای حضور در این مسابقات بیان کرد: نخست تأثیر مناظره‌ها بر توسعه فردی، نظر مرا برای شرکت‌ در این مسابقات جلب کرد. به یاد می‌آورم که زمانی، هنگام ارائه مطالب درسی‌ مضطرب می‌شدم. بنابراین، در این مسابقات ثبت‌نام کردم و درصدد حل این مسئله برآمدم.

وی ادامه داد: بعد از حضور در مناظره‌ها تأثیر مثبت آن را در توسعه مهارت‌های فردی دریافتم و از سوی اعضای جهاددانشگاهی واحد صنعتی شریف نیز بازخورد بسیار خوبی دریافت کردم. به این ترتیب، علاقه‌ام به جریان مسابقات برانگیخته شد و از آن به بعد، پای ثابت مناظرات شدم.

اخلاقی با بیان اینکه مسابقات دوره چهاردهم از نظر شیوه و محتوای برگزاری در بهترین حالت خود قرار دارد، تأکید کرد: چرخه بهبود مستمری در ذهنیت مسئولان مناظره‌ها وجود دارد که باعث می‌شود در پایان هر دوره، درس‌های مربوط به ارتقای کیفی دوره بعد را دریافت کنند. به همین دلیل، اگر این دوره مسابقات مناظره دانشجویان را با دوره‌های گذشته مقایسه کنیم، روند رشد آن را به خوبی می‌بینیم.

وی درباره فرهنگ گفت‌وگو و مهارت‌های فردی گفت: تأثیر این مسابقات در توسعه مهارت‌های فردی به اندازه‌ای است که می‌تواند دانشجویی عادی را به سخنرانی حاذق تبدیل کند. همچنین، باید توجه داشت که نیاز به تقویت فرهنگ گفت‌وگو اکنون به یکی از نیازهای بسیار مهم جامعه ایرانی تبدیل شده است. در نتیجه، هر چقدر برای ترویج این فرهنگ تلاش کنیم، باز هم کم است.

این دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع اضافه کرد: این اقدام نباید به دانشگاه محدود باشد، زیرا رسانه‌ها نیز می‌توانند به این عرصه بپردازند تا شاهد برگزاری مناظره‌ها و تریبون‌های آزاد در خبرگزاری‌ها، شبکه‌های تلویزیونی، مؤسسات آزاد و… باشیم تا بتوانیم مشکلات جامعه را در هر سطحی با گفت‌وگو حل کنیم.

وی در پایان در خصوص سطح رقابت‌ها در مرحله کشوری مسابقات گفت: معمولاً شرکت‌کنندگان راه‌یافته به مرحله کشوری این مسابقات از مهارت‌های معمول مناظره برخوردارند. به نظرم سطح رقبا خوب بود؛ چراکه با وجود مجرب‌بودن گروه ما و جوان و کم‌تجربه‌تر بودن گروه مقابل، پابه‌پای هم پیش رفتیم. اختلافات در مرحله کشوری بسیار کم است و جزئیات، برتری گروه‌ها را تعیین می‌کند.

یادآور می‌شود، مرحله کشوری چهاردهمین دوره مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران از روز شنبه، ۳۱ مردادماه به میزبانی جهاددانشگاهی واحد صنعتی در دانشگاه صنعتی اصفهان آغاز به کار کرد.

انتهای پیام



منبع

برچسب ها

این مطلب بدون برچسب می باشد.

به اشتراک بگذارید
تعداد دیدگاه : 0
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.