امام علی (ع) می فرماید
۞ هر کس از خود بدگویی و انتقاد کند٬خود را اصلاح کرده و هر کس خودستایی نماید٬ پس به تحقیق خویش را تباه نموده است. ۞
افزونه جلالی را نصب کنید. - 5 ربيع أول 1448
شناسه خبر : 384065
  پرینت تاریخ انتشار : 18 آگوست 2026 - 11:47 | 2 بازدید

برپایی بیش از ۳۰۰ کارگاه تابستانی کانون پرورش فکری کهگیلویه‌وبویراحمد

به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کهگیلویه‌وبویراحمد، سلیمان شهبازی، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کهگیلویه‌وبویراحمد روز گذشته، 27 مردادماه در جمع خبرنگاران، گفت: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در تابستان امسال بیش از ۳۰۰ کارگاه در حوزه‌های مختلف ادبی، هنری، فرهنگی و علمی […]

برپایی بیش از ۳۰۰ کارگاه تابستانی کانون پرورش فکری کهگیلویه‌وبویراحمد


به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کهگیلویه‌وبویراحمد، سلیمان شهبازی، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کهگیلویه‌وبویراحمد روز گذشته، 27 مردادماه در جمع خبرنگاران، گفت: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در تابستان امسال بیش از ۳۰۰ کارگاه در حوزه‌های مختلف ادبی، هنری، فرهنگی و علمی برگزار می‌کند و در کنار برنامه‌های معمول، موضوعات جدیدی نیز به فعالیت‌های آموزشی و مهارتی اضافه شده است.

وی افزود: در برنامه‌های امسال دوره‌های آموزشی هوش مصنوعی، رباتیک، نانو و فن بیان در حال برگزاری است.همچنین از خانواده‌ها برای استفاده از این ظرفیت‌ها استفاده می شود، حضور کودکان و نوجوانان در چنین محیط‌هایی فقط به یادگیری یک مهارت خاص محدود نمی‌شود، بلکه زمینه‌ای برای رشد اجتماعی و ارتباطی آنها نیز فراهم می‌کند.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کهگیلویه‌وبویراحمد کار گروهی را یکی از نیازهای مهم جامعه امروز دانست و بیان کرد: بخش قابل توجهی از توانمندی انسان در زندگی اجتماعی به نحوه برقراری ارتباط با دیگران بازمی‌گردد و کودکان باید از سنین پایین این مهارت را در محیط‌های واقعی و جمعی تمرین کنند.

شهبازی تصریح کرد: در محیط‌های فرهنگی، کودکان علاوه بر یادگیری فعالیت‌های هنری، ادبی، علمی و فرهنگی، مهارت‌هایی همچون کار گروهی، ارتباط مؤثر، مشارکت اجتماعی و تاب‌آوری را نیز فرا می‌گیرند که در آینده زندگی فردی و اجتماعی آنها نقش مهمی خواهد داشت.

وی در پایان گفت: هدف از برنامه‌های اوقات فراغت، صرفاً پر کردن ساعات بیکاری کودکان نیست، بلکه باید این فرصت به بستری برای رشد، شادی، یادگیری، کشف استعدادها و تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی تبدیل شود و خانواده‌ها نیز در این مسیر نقش مهمی دارند.

انتهای پیام



منبع

برچسب ها

این مطلب بدون برچسب می باشد.

به اشتراک بگذارید
تعداد دیدگاه : 0
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.