به قلم حجت‌الاسلام والمسلمین حسین درودی مدرس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

با بررسی آیات قرآن کریم و الهام از سیره اهل‌بیت(ع)، می‌توان ابعاد مختلف شخصیت، اندیشه و کنش‌های تمدنی رهبر شهید را بازخوانی کرد. شخصیتی که نماد مقاومت، معنویت، حکمرانی دینی، حمایت از مستضعفان و گفتمان‌سازی برای تمدن نوین اسلامی معرفی شده است.

با شهادت رهبر شهید نشانه‌های بزرگی از عظمت و عزت اسلام و انسانیت در جهان منتشر گردیده است که فرآیند گفتمان‌سازی از برگزاری‌های مجالس و محافل به نام قائد شهید و همچنین خون‌خواهی بی‌صبرانه مردمی را می‌تواند به سمت و سوی تمدن نوین اسلامی و نیز ظهور خورشید عالم تاب مهدوی هدایت‌گر باشد.

رهبر شهید و گفتمان‌سازی تمدنی

خامنه‌ای شهید مرجع شیعیان جهان و رهبر ایرانیان و همچنین رهبر جبهه مقاومت و حامی مستضعفینی بوده است که رنج فراوان از مستکبرین و وحوش غربی و صهیونی متحمل شده‌اند. سید الشهدای انقلاب اسلامی فریاد پر صلابت و پر بغض در گلو مانده ستمدیدگان جهان بود که چونان رعد و برق و امواج سهمگین بر سر زورگویان و جنایتکاران بین المللی فرود آمده است.

قائد شهید عظیم الشأن انقلاب ایران اسلامی نسیم پرلطف الهی بود که بر پیکره مجروح و زخمی ستمدیدگان به ویژه آزاداگان جهان نوازش داشت و زخم‌های آنان را مرهم نهاده است. رهبر شهید بارش رحمت بی نظیر الهی بود که دل‌های افسرده و پژمرده و مردمان نا امید و مظلوم و زخم خوردگان از امپراتوری افسار گسیخته غیر انسانی تمدن غرب وحشی را زنده و احیا کرده است.

امام  شهید گل خوشبویی از تبار حسین بن علی(ع) بود که تا آخرین لحظه عمر مبارکش فریاد «هیهات منّا الذّلّة» حتی در آخرین سخنرانی او طنین انداز بود، عطر اخلاص دل انگیزش جهانی شده بود و عاقبت بدست خفّاشان و خناسان خون آشام جبهه پلید یزیدی آمریکایی صهیونی مدرن به همراه خانواده‌اش آسمانی شد.

بر همه سوگواران این رهبر حماسی و عاشورایی و حسینی لازم و ضروری است که آرمان‌های این شخصیت عظیم الشأن را با تازیانه رام کننده و امواج دَر هم و بر هم کوبنده و آتش پر سوزش؛ بر پیکره تشکیلات شیطانی اِپستینی آمریکا و صهیون تبدیل کنند و با سوگواری‌های خود دشمنان را ناامید و رفتار‌های آنها را پاسخ درخور بدهند و از حضور بی خاصیت و خنثی پرهیز کنند.

مطالبه خونخواهی بازدارنده

بر مجاهدین مقتدر در کف خیابان‌ها لازم است فریاد‌های انتقام از آمرین و عاملین شهادت رهبر عظیم القدر و خونخواهی امام شهید را سرلوحه حضور خود قرار داده و در این مراسم‌های تمدن آفرین با جدیت کامل و آشکار و بدون لکنت از نیرو‌های باز دارنده چه در عرصه نظامی و انتظامی و همچنین دستگاه دیپلماسی، با شهامت و شجاعت بر آمده از ایمان و خرد جمعی؛ مطالبه گرفتن جدی انتقام خون رهبر شهید را فریادگر باشند.

از همین‌رو پلاکارد‌ها و پرچم‌های خونخواهی را برافراشته و با وحدت دشمن کور کن فریاد خونخواهی سر بدهند. چراکه این مطالبه بسیار با اهمیت بالادستی و بالا سری اگر از آن غفلت گردد اولاً حمایت مبارک امام زمان ارواحنا فداه را بی تردید از دست خواهیم داد و ثانیاً تاثیر بین‌المللی این مراسم در لابلای حوادث روزگار در کوتاه مدّت به دست فراموشی مثل زدنی سپرده می‌شود، بدین منظور هشت وصف از اوصاف فردی، جمعی و بین‌المللی آن ابر مرد جهت کرسی‌های آزاد اندیشی و پژوهشی برای فرآیند گفتمان تمدن‌سازی تقدیم می‌گردد.

هشت ویژگی‌ قائد شهید در راستای پیشرانی به سوی تمدن نوین اسلامی

رهبر شهید ویژگی‌های علمی زیادی داشتند که باید برای حوزه‌های علمیه، دانشگاهیان و پژوهشگران و نخبگان جامعه بازخوانی شود که در این نوشتار به 8 ویژگی شاخص قائد امت می‌پردازیم.

1- حوزه سیاست خارجی و دیپلماسی

این محور برای پژوهش‌های علوم سیاسی و روابط بین‌الملل بسیار غنی است:

روابط بین‌الملل و دیپلماسی: تحلیل روابط رهبر شهید با سران کشور‌های اسلامی و سفرا؛ راهبرد دیپلماسی در مواجهه با قدرت‌های سلطه‌گر.

حمایت از مظلومین: سیاست خارجی در حمایت از کشور‌های اسلامی تحت تجاوز استکبار.

نظریه سیاسی و جهان‌بینی: مبانی نقد لیبرال‌دموکراسی؛ تبیین الگوی «شاه‌سلطان‌حسین‌های تاریخ»؛ شاخص‌های ترویج سیاست اسلامی در جهان معاصر.

مقابله با دشمن: تحلیل پاسخ‌های قاطع به رسانه‌های معاند و مدیریت بحران‌های بین‌المللی.

۲- حوزه اندیشه، کلام و معارف اسلامی

این محور برای دانشجویان حوزه علمیه و الهیات بسیار کاربردی است:

کلام و عقاید: مبانی مهدی‌شناسی و انتظار فعال؛ به‌روزرسانی علم کلام در پاسخ به شبهات جدید؛ تبیین شاخص‌های «اسلام ناب محمدی» در تقابل با اسلام‌های سکولار.

عرفان و حکمت: جایگاه عرفان اشراق و حکمت متعالیه در منظومه فکری؛ پیوند میان جهاد و عرفان و تلفیق نظر و عمل.

معارف اهل‌بیت (ع): رویکرد بصیرت‌محور در محافل مدح و ستایش اهل‌بیت (ع)؛ نقش رهبر در معرفی جایگاه حوزه علمیه شیعی در سطح بین‌المللی.

مواجهه با انحرافات: رویکرد نسبت به ادیان تحریف‌شده و جریان‌های انحرافی.

۳- حوزه مدیریت، حاکمیت و ساختار سیاسی

این محور برای دانشجویان و پژوهشگران رشته‌های مدیریت دولتی، علوم سیاسی و مدیریت بحران کاربردی است:

مدیریت بحران: الگوی مدیریت در مواجهه با حوادث و بحران‌های تاریخی؛ مدیریت شکست جریان نفاق.

مدیریت دولتی و عدالت: مدل مدیریت دوگانه‌های سیاسی-فرهنگی (توسعه و عدالت)؛ تعریف و شاخص‌های تحقق عدالت اجتماعی.

مدیریت اجتماعی: نقش مسجد به عنوان پایگاه تبلیغی و مردمی در سبک مدیریتی؛ روش‌های قدردانی از بصیرت و نقش‌آفرینی مردم.

رهبری و شخصیت: تحلیل نوآوری‌ها و ابتکارات علمی، فرهنگی و مدیریتی.

۴- حوزه فرهنگ، هنر و هویت ملی

این محور برای رشته‌های جامعه‌شناسی، هنر و مطالعات فرهنگی کاربردی است:

هویت و سنت: نقش حمایت از ورزش باستانی (زورخانه‌ای) در احیای هویت ملی؛ شاخص‌های ملت‌سازی و هویت‌بخشی در گفتمان رهبر شهید.

هنر و رسانه: دیدگاه نسبت به صنعت سینما و کارکرد‌های فرهنگی آن؛ تأثیر حمایت از هنرمندان متعهد بر جریان هنر انقلاب.

فرهنگ قرآنی: راهبرد‌های حمایت از محافل و معارف قرآنی در سطح ملی.

۵- حوزه سبک زندگی، اخلاق و تربیت

این محور برای رشته‌های روان‌شناسی، علوم تربیتی و اخلاق کاربردی است:

تربیت و خانواده: اصول و روش‌های تربیت فرزندان؛ تأثیر تربیت اولیه و خانواده پدری بر شخصیت علمی و معنوی؛ تحلیل پیام شهادت‌گونه خانوادگی.

اخلاق و سلامت: بررسی اصول تغذیه و سبک غذایی از ابعاد اخلاقی و بهداشتی؛ تجلی محبت به کودکان در دیدار‌های عمومی.

اخلاق اجتماعی: جلوه‌های «رافت و رحمت اسلامی» در سیاست‌های داخلی و خارجی.

۶- حوزه علوم اجتماعی و جامعه‌شناسی

این محور برای رشته‌های جامعه‌شناسی و علوم اجتماعی کاربردی است:

جامعه‌شناسی حماسه‌ها: تحلیل جامعه‌شناختی حضور مردم در تشییع پیکر مطهر؛ نقش اجتماعی و حقوق زنان در اندیشه رهبر شهید.

روابط اجتماعی: روش‌های امیدواری‌بخشی به خانواده‌های شهدا و تأثیر آن بر روحیه اجتماعی.

۷- حوزه تاریخ، سیره و علمی

این محور برای پژوهشگران تاریخ و حیات‌نامه‌نویسان کاربرد دارد:

سیره علمی: مراحل و فراز‌های تحصیل علم از کودکی تا اجتهاد؛ نقش در احیا و معرفی میراث علمی علما و عرفای بزرگ عراق.

تحلیل شخصیت: آراء اندیشمندان جهان پیرامون شخصیت و عملکرد رهبر شهید.

۸- حوزه محیط‌زیست و توسعه پایدار

این محور برای پژوهشگران حوزه اکولوژی و محیط‌زیست کاربرد دارد که رویکرد و دغدغه‌های رهبر شهید در حفظ منابع طبیعی و محیط‌زیست بررسی کنند.

انتهای پیام