وی افزود: داوران در بخش‌های مفاهیم، معارف و خطابه، بر توانایی متسابق در شرح دعا و فراز‌های مرتبط، انتقال صحیح آموزه‌های صحیفه سجادیه و نیز بهره‌مندی از فنون سخنوری تمرکز دارند. متسابق باید بتواند افزون بر ارائه مطالب، ارتباط میان مفاهیم دعا و نیاز‌های مخاطب را نیز به‌درستی تبیین کند.

این داور صحیفه سجادیه، کمبود مطالعه و پژوهش میدانی را یکی از چالش‌های اصلی متسابقان در فهم عمیق و انتقال مفاهیم این کتاب ارزشمند دانست و گفت: هنگامی که دانش‌آموز مطالعه کافی و پژوهش لازم را انجام نداده باشد، در شرح دعا و تبیین فراز‌های آن با چالش مواجه می‌شود.

معافی با اشاره به ضرورت فاصله گرفتن مسابقات از حفظ صرف عبارات بیان کرد: بخش فعالیت اجتماعی پیش‌بینی‌شده در شیوه‌نامه مسابقات، از اهمیت فراوانی برخوردار است؛ زیرا می‌تواند به تدبر در مفاهیم صحیفه سجادیه و انتقال بهتر آن به مخاطبان کمک کند.

وی درباره ارتباط نسل جوان با مضامین عرفانی و عمیق صحیفه سجادیه تصریح کرد: نسل جوان امروز، با توجه به هجمه‌های فرهنگی علیه آموزه‌های دینی، ممکن است در برقراری ارتباط با مفاهیم و معارف صحیفه سجادیه با دشواری‌هایی روبه‌رو باشد، اما با تلاش مضاعف، ارتباط مؤثر و تعامل نزدیک با دانش‌آموزان، مربیان و متخصصان حوزه قرآن، عترت و نماز، دستیابی به این هدف امکان‌پذیر است.

داور رشته صحیفه سجادیه تصریح کرد: آیین‌نامه فعلی مسابقات از شرایط مطلوبی برخوردار است، اما بهتر است روش اجرای آن با توجه به ظرفیت‌ها، امکانات و شرایط مناطق مختلف بازنگری و متناسب‌سازی شود.

وی با تأکید بر ضرورت تداوم حمایت از برگزیدگان پس از مسابقات اظهار کرد: معاونت پرورشی ادارات شهرستان‌ها می‌تواند با تشکیل کارگروه‌های مستمر در طول سال تحصیلی و با حضور متخصصان و متسابقان نخبه، زمینه بهره‌گیری از ظرفیت این افراد را فراهم کند.

انتهای پیام